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老师也可以引导学生去观看一些具有思辨性质的节目，比如<我是演说家>。演讲本身就带有很强的思辨说理性，观看这种节目不仅可以调节学生在繁忙学习中比较紧绷的神经，达到比较好的积累效果，也能提高学生的思辨能力。培养高中生思辨能力对议写作水平的提高具有重要作用，因此教师在日常教学中需重视思辨能力的培养，将其纳入教学目标之中，并改变传统的写作教学形式，引导学生多角度积累思辨性素材，咸阳职业学校招生，实现思辨能力的提高，终帮助学生水到渠成地写出的议。

细节决定成败，细节是成功的关键。

有这样一个故事，说一位年轻的大学毕业生，去一家银行面试，却怎么也无法通过，他没有丧失信心，在又一次面试中，他发现门口有一枚大头针，就随手捡了起来，咸阳职业学校地址，恰好这一举动被进门的---看见了，当场便录用了他。当他有些疑惑不解的问---时，---说：“大头针虽然微不足道，但体现出一个人的细节观念，银行这个行业，只有注重细节的人才可以干的---!”

---，细节有着无穷的---，能成就人生的事业。