









情感态度与价值观
体会戏剧尖锐冲突中所表现出来的人性的假恶丑与---,咸阳高中找那家,认识具有典型意义的剥削家庭的罪恶历史,从而认清半---半封建社会的罪恶与---以及它灭亡的必然趋势。
教学过程
课时
导入新课
师 上节课,咸阳高中报名,我们在激烈的戏剧冲突中认识了一个善良美丽而又不屈的,今天我们一起来欣赏一部20世纪30年代名噪一时的话剧名作<雷雨>,这部戏是戏剧---曹禺的成名之作,为文学长廊留下了一位不朽的人物形象——周朴园,这又是一个怎么样的人呢
真理是朴素的,真情是实在的,咸阳高中,真正可以交际的心灵应该是素洁而实在的。
当浮华给予我们过多欺---的时候,我们感到朴素的自信;当虚伪给予我们过多悔恨的时候,我们感到朴素的可爱;当假意假情给予我们过多伤害的时候,我们感到朴素的可敬。
朴素是一份力量,咸阳高中,它抵抗一切外来的侵略永葆自己;朴素是一份感动,它抵达人的心灵深处感动人心。所以,我爱朴素,不爱虚华,正如我爱的是你的本身,不爱你身体里的硅胶或装上去的“芯片”。
教案是指在教师授课之前,让教师教案标、说教材、教学过程,说教法、学法及其理论依据,口头表述一节课的教学设想的教研活动。显然,教案能够展现出教师在备课中的思维过程,并且显示出教师对课标、教材、学生的理解和把握的水平以及运用有关教育理论和教学原则组织教学活动的能力。
成功的教案,不仅层次清楚地说明了这节课怎样教,而且简炼精辟、顺理成章地揭示了这节课为什么这样教。本文就如何使教案更深刻、更生动谈几点看法。
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