









2. 要确定明确的教学目标
依据课标、教材和学生实际,从知识、技能、能力、思想品德等方面确定本节课的教学目标,咸阳职业学校,如果说教材是教案的“血肉”,结构就是教案的“骨架”,咸阳职业学校电话,那么,教学目标是整个教案的“”。也就是说,目标确定后,教案的整个安排,一切一切都要服从于教学目标,目标不能虚晃一,不能和教学内容脱节,还要具体、明确而。
3. 要分析准确重点难点
要结合教材的---、作用、内容与学生的起点行为情况分析教材重点、难点,尤其要注意分析难点的位置、程度、成因和突破难点或分散难点的关键与措施,咸阳职业学校报名,以及在难点的教与学中培养学生思维能力的策略。
十七岁,一个不羁的年龄;十七岁的我,有梭有角;十七岁的我,追求真、追求善、追求实实在在的理想,追求理想中的课余生活……
梦想
真的,我要当一个作家,我不但要写出留得残荷听雨声的凄凉,我还要写出夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来的悲壮,我更要写出大雨落幽燕,白浪滔天的豪迈。我要将我的思绪慢慢地沉淀,泻于我的纸张上,让别人来观赏它,感受它。我知道,咸阳职业学校,理想中的生活需要它的点缀。
闻到铅字的墨香,我又想起了我的作家梦。学写文章,学取材,学构思,---地研究,一次又一次地尝试,终于有了豆腐块的次公开亮相,兴奋不已!惊奇于蒙娜丽莎的的微笑,---于扬州八怪的潇潇竹影!
教学重点:欣赏朱自清眼中荷塘月色的美。
教学难点:朱自清在荷塘月色验到的另一个自己。
五、教学方法
朗读法、提问法、讲授法、小组合作探究法。
六、教学过程
(一)导入
荷本就是“清水出芙蓉,天然去雕饰”,也“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真”,再配上那“更深月色”,自然就是是“荷塘有月人有情,荷香月色美共赏”。今天我们将要学习今天我要将要学习朱自清先生的一篇脍炙人口的散文佳作——<荷塘月色>。
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