悟所谓“悟”，即“情感感悟”，咸阳好高中地址，让学生通过阅读、写作、讲述、日记等方式谈学生自己的情感体会，强化对学生的情感教育。教师在学生感悟过程中起顺水推舟的作用，对健康情感予以肯定和拔高，对模糊情感予以理清，对---情感予以纠正。读所谓“读”，即“广泛阅读”，（1）强化语文诵读功能，让学生在诵读中培养情感；（2）指导学生语文阅读方法，咸阳好高中招生，指导学生阅读文章所注意的问题；（3）鼓励学生阅读<语文读本>并相互交换阅读心得；（4）开放阅览室让学生自由阅读；（5）及时印发课文相关内容，强化情感教育；（6）随时印发与---相关的思想深刻或描写生动的文章，开阔学生视野，培养语文的思辨能力。
5、次工业---和第二次工业---的比较在交通领域：次工业---出现火车、轮船，第二次工业---出现了汽车和飞机在社会结构：次工业---产生了两个对立工业资产和无产，第二次工业---产生了垄断组织。在市场：次工业---促使市场初步形成，第二次工业---促使市场终形成。6、市场的形成过程新航路开辟：市场的雏形开始出现；殖民扩张：市场拓展次工业---：市场初步形成；第二次工业---：市场终形成
---色建设的道路（课）经济建设的发展和曲折1、了解三大改造：1956年底，咸阳好高中在哪里，我国基本上完成三大改造。使生产资料由私有制转变为公有制。标志着制度在建立起来。2、了解八大的主要内容：1956年，咸阳好高中，八大召开。主要内容：（1）国内的主要矛盾是：的社会制度和落后的生产力之间的矛盾。（2）当前的任务是：集中力量把我国从落后的农业国变为的工业国。3、了解---和人民公社化运动：1958年掀起的---和人民公社化运动，是我在探索的道路过程中一次---的失误，造成1959—1961三年经济困难。
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